人際溝通能力適用于日常生活，并且對孩子生活的進程有一定影響。這就是為什么他們必須完全和充分的發(fā)展的原因。如果一個孩子進行了適當?shù)挠柧?，他將成為一個知道如何有效并且有禮貌的發(fā)起談話，維持談話，結束交談。培訓應該選擇孩子在家里剛開始學會把握和傳達一個信息的時候進行。作為父母的您們，可以采取以下的建議。

  1. 與您的孩子進行一些對話。

  與您的孩子日常交流，會讓孩子了解溝通的技能。孩子會模仿你是怎樣說話，怎樣選擇語句，怎樣傳達信息。正是因為你對孩子有這種影響，所以你需要做一個積極的榜樣。你要確保你是在進行一次有效又有禮貌的交流。記下一些筆記，不僅是關于你怎么樣和你的孩子還有其他家庭成員交流的，還包括你與其他人的交流，比如說雜貨店的收銀員，出租車司機，鄰居的女士和賣報的男孩等。

  2. 鼓勵你的孩子去與人交談。

  聽聽你的孩子與人交談可以讓你知曉哪些地方需要改善。確保你能發(fā)起一次談話讓他參與進來，特別是假如你的孩子比較孤僻和害羞。比如說，你可以問問他在學校過得怎么樣，他都與哪些人說話了，還有他有得到什么獎勵。當你的孩子與人交談的時候，你得專心的聽，并且觀察。比如，他總是看向別處嗎？他有沒有說一些不恰當?shù)脑挘克f話會不會太匆忙了？你得解決這些問題，但是千萬不要在別人在場的時候進行，不然會很尷尬。

  3. 告誡你的孩子千萬不要去打斷別人的對話。

  強調一下打斷別人的對話是很不禮貌的事情。告訴你的孩子，等到合適的時機再參與到對話中。他應該在別人說完話，并且他自己被通知能說話的時候，再發(fā)言。

  4. 提醒他要學會認真的傾聽。

  告訴你的孩子，一個好的交談者必須是一個既能很好的交談，又能專心傾聽的人。強調一下認真傾聽就是對別人的尊重。同時，告訴他發(fā)言之前要先讓別人停止說話。不斷的打斷別人的思路也是對別人極其不尊重的表現(xiàn)。

  5. 鼓勵你的孩子說話要清晰。

  跟你的孩子說明，如果他想清晰的表達他想要傳達的信息，他就得發(fā)言清晰。勸阻他說話語速不要太快。并且檢查他的語法有沒有錯誤。 檢查他的句子結構是否完好，措辭是否恰當，發(fā)音是否正確。

  討論肢體語言的交流也是非常重要的。強調一下肢體語言也是對話中很重要的一個部分，并且它能像口頭語言一樣清晰地傳達信息。確保他知道談話中做鬼臉，打呵欠，以及出現(xiàn)類似的動作都是不恰當?shù)?。告訴他眼神交流的重要性。 說明一下在談話過程中眼睛望向另外一個方向是對別人的漠不關心和不尊重。

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